1、为什么郑州学区房会炙手可热?

　　这跟中国的特殊时期有关。近年来，郑州居民的消费意识正在逐渐转变，曾经物质消费的硬消费正在退居二线，转而由子女教育消费主导的软消费开始在为居民消费中占有越来越重要的位置。这种软消费在郑州最甚。

　　上面还不是最重要的，郑州学区房的最要点还是在学区房供需关系上的严重倒挂。一般来说，价格是调节市场一只无形的手，但在学区房面前却显得失灵了。需求过于旺盛而供给严重短缺，造就了畸形的卖方市场，供求关系的脱节导致了学区房价格上涨过快。

　　2、为什么郑州学区房供需关系畸形?

　　那么学区房为什么有这么畸形的供需关系呢?总之两句话：增量不足，存量有限。

　　第一句话我们可以这么理解，影响学区房增量供给的两个重要因素是土地和建设年限。而优质的学区一般都是有年头的老学区，基本都位于基础设施比较完善，交通发达，规划基本完成的城市中心，可用于扩大建设的土地资源本来就非常有限。因而大幅度增加学区房供给的可能性几乎为零。再加上，房地产增量市场属于寡头垄断市场，开发商处于强势地位，追逐利润是开发商的目标，学区等稀缺资源成为房地产附属品，学区房即使出现增量，其价格也必然不会低。

　　对于第二句话，我们想学区房的存量市场同样属于垄断竞争市场，但价格机制仍然有效。学区房的存量交易以二手房为主。到了二手房市场上，影响供给量的就不是什么要素价格、开发商数量等这种生产性因素了，而是经济、人口统计等非生产性的要素了。虽然学区房价格高涨时，业主会有抛售住房的冲动，但是因为总体还是供给短缺，很多学区房待价而沽，业主就占有了价格的主导地位，而且这种供给随时可以转化为自住性需求，具有不稳定性。再加上，房地产市场的不规范导致房地产中介利用不对称的市场信息控制供应量，进一步加剧了供不应求的局面。

　　这就使得学区房问题进入了一个尴尬的逻辑循环——因为房源的紧俏，学区房反而催生出了巨大的投资需求。对家长来说，一方面投资学区房，可以让孩子获得优质的教育。另一方面，在孩子入学前或者毕业后，学区房丰厚的租金也是一笔可观的收入。最重要的是，学区房是一种投资，未来可以以更高的价格卖出去。

　　3、后果是什么?会发展成什么样?怎么解决?

　　我们心里都应该清楚，这是一个很严重的非健康的现象。对于城市规划来说，学区房的存在，很可能就此将城市划分为不同收入阶层居住的“穷人区”和“富人区”，国外已经有了非常明显的体现，中国可能更甚。随着学区房价格的高涨，优质教育资源成为富人阶层的特权。这一方面有碍于教育公平的前提，另一方面也很可能演变成一种“阶级固化”的病态趋势。不利于社会稳定，不利于人才培养，也有悖于社会公平。

　　在这样的循环基础上，学区房的存在对于教育资源本身也存在马太效应——更优质的优质学校获得更加广泛生源的同时，必然面临教育资源不足进而扩张的发展思路，这就使得财政扶持更加向于上述区域，而原本在教育资源上积弱的区域也就更加无法的到进一步发展的机会。最后的结果，只能是进一步加大教育资源的不平衡，使得学区房问题陷入更大的死循环。

　　从这个角度出发，以眼前的中国来看，解决学区房的方法只有一个——加大教育投入力度，增加优秀教育资源。相比之“就近上学”将教育资源与住地捆绑的改革思路，政府更应该考虑的是加大公立学校的建设力度，从供需上一举解决优质教育资源稀缺的问题。特别是在传统的就近上学已经催生出病态的区域房地产走势之后，也唯有真的将矛头指向供需关系本身，才能真正的在解决天价学区房问题的同时，让公众从更加广泛的教育资源中受益。

　　选择小学，购买学区房需要注意的有哪些?

　　法则一：特色原则。与中学相比，小学的特色相对多样。有的小学是办学历史比较悠久的老牌名校或附属小学，有的是高品质的民办小学，这些都是很好的选择。有的小学以英语为特色;有的以体育、音乐、琴类等为特色。家长在选择小学时，要结合自己的期望和小孩的兴趣。

　　法则二：班额原则。包祥认为，小学的班额不能太大，当一个班人数过多，老师上课戴着麦克风说话，下面的学生坐得满满的，最后一排的同学看黑板都不是很清楚时，孩子们的学习肯定会受到影响。相反，如果班里孩子少，老师不但可以叫出孩子的名字，还能经常关心、教导他，会让孩子感觉良好，这对学习和自信心是一种很强的推动力。

　　法则三：费用原则。在选择入读民办学校还是公办学校的时候，包祥建议，如果费用不成问题的话，一般来说，教学质量好的民办学校或者特色教学出众的民办学校都非常值得选择。民办学校建立在市场基础上，建校时间一般不长，新建的学校往往硬件设施比较好，机制也比较灵活，教育理念更加多元，而且优质民办学校往往不惜重金广纳人才，能吸引全省各个领域的优秀教师，教学方法也更加灵活开放。

　　法则五：谨慎原则。知名小学的入学政策往往每年都会有一些变化，招生区域并非一成不变。所以，有心购买学区房的市民，购房前应到区教育局查询清楚招生政策，并留意各名校近几年来的招生范围，尽量选一些常年归属在名校范围内的、更靠近学校的物业;另外，了解原房主的户口是否迁走及产权是否清晰，房子的学籍名额是否被占用。购房者在交易之前可通过公安局户政处详细了解户口情况，并核实房子本身的学籍是否还被占用，一定要确保房子里原本的孩子已经迁出户口，或者已经毕业，否则落户不一定就能读。